NHỮNG KẺ THÍCH “GIẢI CỨU” HÔN NHÂN NGƯỜI KHÁC

NHỮNG KẺ THÍCH “GIẢI CỨU” HÔN NHÂN NGƯỜI KHÁC

 

Rối loạn nhân cách là một nhóm các dạng suy nghĩ, hành vi và cảm xúc không linh hoạt, cứng nhắc, gây ra nhiều khó khăn trong quan hệ cá nhân và xã hội. Các loại rối loạn nhân cách như rối loạn nhân cách phụ thuộc, rối loạn nhân cách ranh giới (borderline personality disorder), hoặc rối loạn nhân cách ái kỷ (narcissistic personality disorder) đều có thể dẫn đến các kiểu tương tác không lành mạnh trong các mối quan hệ. Những người mắc các dạng rối loạn này có thể bị cuốn vào các mối quan hệ phức tạp và kịch tính, dẫn đến việc bị cuốn vào những mô hình hành vi tiêu cực, như tam giác kịch tính.

Tam giác kịch tính là một mô hình giao tiếp do nhà tâm lý học Stephen Karpman phát triển. Mô hình này mô tả ba vai trò chính mà con người thường tham gia trong các mối quan hệ căng thẳng hoặc kịch tính bằng những vai diễn khác nhau và đổi vai tùy vào hoàn cảnh và mối quan hệ khi có vấn đề họ không tự giải quyết. Trong tam giác này, các cá nhân thường thay đổi vai trò trong mối quan hệ. Ví dụ, người “cứu rỗi” có thể bất ngờ trở thành “nạn nhân” khi họ cảm thấy bị lợi dụng, hoặc “nạn nhân” có thể trở thành “kẻ áp bức” khi trách móc hoặc gây áp lực cho người khác. Những mối quan hệ tồn tại trong tam giác này rất phức tạp, kịch tính và thường xuyên gây đau khổ.

Vì vậy, một số phụ nữ trong rối loạn nhân cách ranh giới, hoặc rối loạn nhân cách phụ thuộc sẽ dễ có xu hướng muốn làm “người thứ ba” trong mối quan hệ và vào vai “kẻ cứu rỗi” để cảm thấy mình có giá trị. Những người này thường cảm thấy rằng mình có thể “cứu” đối tác ra khỏi một mối quan hệ không hạnh phúc, hoặc họ tự thấy mình là người hiểu và chăm sóc tốt hơn, từ đó đem lại cảm giác đặc biệt và quyền lực trong mối quan hệ.

Những phụ nữ này có thể cảm thấy thiếu tự tin hoặc an toàn khi ở trong một mối quan hệ bình thường, vì vậy họ tìm kiếm các mối quan hệ phức tạp hơn để chứng minh giá trị của mình. Khi là người thứ ba, họ có sự kiểm soát nhất định vì không phải ràng buộc hoàn toàn, nhưng vẫn có cảm giác được yêu và được cần.

Các vai trò trong tam giác kịch tính có thể trở thành khuôn mẫu mà những người mắc rối loạn nhân cách hoặc những cá nhân có vấn đề về tự tin, nhu cầu kiểm soát thường dễ bị cuốn vào. Việc trở thành “người thứ ba giải cứu” là một biểu hiện của sự tìm kiếm giá trị bản thân, cảm giác an toàn và kiểm soát. Những người này thường cần hiểu rõ về bản thân và học cách xây dựng các mối quan hệ lành mạnh hơn để không bị mắc kẹt trong vòng luẩn quẩn kịch tính.

MIA NGUYỄN

 

Rối loạn nhân cách là một nhóm các dạng suy nghĩ, hành vi và cảm xúc không linh hoạt, cứng nhắc, gây ra nhiều khó khăn trong quan hệ cá nhân và xã hội. Các loại rối loạn nhân cách như rối loạn nhân cách phụ thuộc, rối loạn nhân cách ranh giới (borderline personality disorder), hoặc rối loạn nhân cách ái kỷ (narcissistic personality disorder) đều có thể dẫn đến các kiểu tương tác không lành mạnh trong các mối quan hệ. Những người mắc các dạng rối loạn này có thể bị cuốn vào các mối quan hệ phức tạp và kịch tính, dẫn đến việc bị cuốn vào những mô hình hành vi tiêu cực, như tam giác kịch tính.

Tam giác kịch tính là một mô hình giao tiếp do nhà tâm lý học Stephen Karpman phát triển. Mô hình này mô tả ba vai trò chính mà con người thường tham gia trong các mối quan hệ căng thẳng hoặc kịch tính bằng những vai diễn khác nhau và đổi vai tùy vào hoàn cảnh và mối quan hệ khi có vấn đề họ không tự giải quyết. Trong tam giác này, các cá nhân thường thay đổi vai trò trong mối quan hệ. Ví dụ, người “cứu rỗi” có thể bất ngờ trở thành “nạn nhân” khi họ cảm thấy bị lợi dụng, hoặc “nạn nhân” có thể trở thành “kẻ áp bức” khi trách móc hoặc gây áp lực cho người khác. Những mối quan hệ tồn tại trong tam giác này rất phức tạp, kịch tính và thường xuyên gây đau khổ.

Vì vậy, một số phụ nữ trong rối loạn nhân cách ranh giới, hoặc rối loạn nhân cách phụ thuộc sẽ dễ có xu hướng muốn làm “người thứ ba” trong mối quan hệ và vào vai “kẻ cứu rỗi” để cảm thấy mình có giá trị. Những người này thường cảm thấy rằng mình có thể “cứu” đối tác ra khỏi một mối quan hệ không hạnh phúc, hoặc họ tự thấy mình là người hiểu và chăm sóc tốt hơn, từ đó đem lại cảm giác đặc biệt và quyền lực trong mối quan hệ.

Những phụ nữ này có thể cảm thấy thiếu tự tin hoặc an toàn khi ở trong một mối quan hệ bình thường, vì vậy họ tìm kiếm các mối quan hệ phức tạp hơn để chứng minh giá trị của mình. Khi là người thứ ba, họ có sự kiểm soát nhất định vì không phải ràng buộc hoàn toàn, nhưng vẫn có cảm giác được yêu và được cần.

Các vai trò trong tam giác kịch tính có thể trở thành khuôn mẫu mà những người mắc rối loạn nhân cách hoặc những cá nhân có vấn đề về tự tin, nhu cầu kiểm soát thường dễ bị cuốn vào. Việc trở thành “người thứ ba giải cứu” là một biểu hiện của sự tìm kiếm giá trị bản thân, cảm giác an toàn và kiểm soát. Những người này thường cần hiểu rõ về bản thân và học cách xây dựng các mối quan hệ lành mạnh hơn để không bị mắc kẹt trong vòng luẩn quẩn kịch tính.

MIA NGUYỄN

KHI BẠN THÂN LÀ CHATBOT

Có một khoảnh khắc rất lạ của thời đại này: khi người mà ta trò chuyện nhiều nhất, hiểu ta nhanh nhất, và ở bên ta đều đặn nhất… lại không phải là một con người. Khi “bạn thân” là chatbot, nhiều người vội vàng gọi đó là lệch lạc, trốn tránh đời thực, hay suy thoái...

TẠI SAO CƯỠNG ÉP, BẠO LỰC KHÔNG HIỆU QUẢ VỚI TRẺ

Trước hết, các biện pháp cưỡng ép dựa trên giả định sai lầm rằng trẻ “cố tình hư”, “lười”, “nghiện”, hay “chống đối”. Trong thực tế, nhiều hành vi của trẻ là chiến lược sinh tồn của hệ thần kinh khi phải đối mặt với quá tải, thiếu an toàn hoặc thiếu khả năng tự điều...

KHI GAME TRỞ THÀNH CÁCH ĐIỀU HÒA THẦN KINH Ở TRẺ ADHD VÀ TỰ KỶ

  Trẻ ADHD và Tự kỷ không “dễ hư” hay “khó bảo” hơn, mà các em đang tự tìm cách điều hòa hệ thần kinh trong một thế giới quá tải và không được thiết kế cho não của mình. Game trở thành công cụ mạnh vì nó đáp ứng rất chính xác những nhu cầu sinh học–thần kinh mà...

TỔN THƯƠNG ÂM THẦM Ở TRẺ TRƯỜNG CHUYÊN, LỚP CHỌN

Trong tưởng tượng phổ biến, trẻ học ở trường chuyên, lớp chọn thường được xem là nhóm có năng lực vượt trội, được đầu tư tốt và có nhiều cơ hội phát triển. Các em “hoạt động tốt”, đạt thành tích cao, có vẻ tự tin và kỷ luật. Chính vì vậy, những khó khăn tâm lý của...

ĐỂ TANG LIÊN TỤC CHO MỘT CÁI CHẾT CHƯA XẢY RA

  Để tang liên tục cho một cái chết chưa xảy ra là một trạng thái tâm lý – thần kinh ít được gọi tên, nhưng lại khá phổ biến ở những người lớn lên cùng cha mẹ hoặc người chăm sóc mắc bệnh mãn tính, bệnh nặng, hoặc thường xuyên nói về nỗi đau và mong muốn không...

KHI BẠN THÂN LÀ CHATBOT

Có một khoảnh khắc rất lạ của thời đại này: khi người mà ta trò chuyện nhiều nhất, hiểu ta nhanh nhất, và ở bên ta đều đặn nhất… lại không phải là một con người. Khi “bạn thân” là chatbot, nhiều người vội vàng gọi đó là lệch lạc, trốn tránh đời thực, hay suy thoái...

TẠI SAO CƯỠNG ÉP, BẠO LỰC KHÔNG HIỆU QUẢ VỚI TRẺ

Trước hết, các biện pháp cưỡng ép dựa trên giả định sai lầm rằng trẻ “cố tình hư”, “lười”, “nghiện”, hay “chống đối”. Trong thực tế, nhiều hành vi của trẻ là chiến lược sinh tồn của hệ thần kinh khi phải đối mặt với quá tải, thiếu an toàn hoặc thiếu khả năng tự điều...

KHI GAME TRỞ THÀNH CÁCH ĐIỀU HÒA THẦN KINH Ở TRẺ ADHD VÀ TỰ KỶ

  Trẻ ADHD và Tự kỷ không “dễ hư” hay “khó bảo” hơn, mà các em đang tự tìm cách điều hòa hệ thần kinh trong một thế giới quá tải và không được thiết kế cho não của mình. Game trở thành công cụ mạnh vì nó đáp ứng rất chính xác những nhu cầu sinh học–thần kinh mà...

TỔN THƯƠNG ÂM THẦM Ở TRẺ TRƯỜNG CHUYÊN, LỚP CHỌN

Trong tưởng tượng phổ biến, trẻ học ở trường chuyên, lớp chọn thường được xem là nhóm có năng lực vượt trội, được đầu tư tốt và có nhiều cơ hội phát triển. Các em “hoạt động tốt”, đạt thành tích cao, có vẻ tự tin và kỷ luật. Chính vì vậy, những khó khăn tâm lý của...

ĐỂ TANG LIÊN TỤC CHO MỘT CÁI CHẾT CHƯA XẢY RA

  Để tang liên tục cho một cái chết chưa xảy ra là một trạng thái tâm lý – thần kinh ít được gọi tên, nhưng lại khá phổ biến ở những người lớn lên cùng cha mẹ hoặc người chăm sóc mắc bệnh mãn tính, bệnh nặng, hoặc thường xuyên nói về nỗi đau và mong muốn không...

SANG CHẤN KHI SỐNG VỚI CHA MẸ MẮC BỆNH MÃN TÍNH

  Sang chấn hiện sinh (existential trauma) không xuất phát từ một biến cố bạo lực đơn lẻ, mà hình thành khi con người phải sống lâu dài trong sự đối diện với những câu hỏi cốt lõi của tồn tại: sự sống – cái chết – ý nghĩa – sự mong manh – trách nhiệm sống. Ở...

SANG CHẤN HIỆN SINH

Sang chấn hiện sinh (existential trauma) không hình thành từ một biến cố bạo lực rõ ràng, mà phát triển khi một con người phải sống lâu dài trong sự đối diện với những câu hỏi cốt lõi của tồn tại như sự sống, cái chết, ý nghĩa và tính mong manh của đời người. Với...

HÀNH TRÌNH TRỞ THÀNH NHÀ TÂM LÝ TRỊ LIỆU

Trở thành nhà tâm lý trị liệu không phải là một danh xưng đạt được sau vài khóa học, cũng không phải là kết quả trực tiếp của một văn bằng hay một mô hình trị liệu cụ thể. Đây là một hành trình dài, nhiều tầng, đòi hỏi sự chuẩn bị nghiêm túc cả về kiến thức, kỹ năng...

PERFORMANCE ANXIETY Ở NAM GIỚI KHI QUAN HỆ: KHI CĂNG THẲNG LẤN ÁT SỰ GẦN GŨI

Performance anxiety (lo âu về khả năng tình dục) ở nam giới là một hiện tượng phổ biến hơn nhiều so với những gì xã hội thường thừa nhận. Không ít người đàn ông bước vào quan hệ tình dục với tâm thế căng thẳng, tự giám sát bản thân và sợ thất bại, thay vì cảm nhận...

SÁNG CHẤN HẬU NGOẠI TÌNH

Sang chấn hậu ngoại tình (Post-Infidelity Trauma – PIT) là trạng thái tâm lý xảy ra khi một người phát hiện bạn đời hoặc người yêu phản bội. Đây không chỉ là nỗi buồn hay thất vọng thông thường, mà là tổn thương sâu sắc chạm vào cảm giác an toàn, tin tưởng và giá trị...