BẤT HÒA NHẬN THỨC Ở NẠN NHÂN BỊ BẠO HÀNH

BẤT HÒA NHẬN THỨC Ở NẠN NHÂN BỊ BẠO HÀNH

Bất hòa nhận thức (cognitive dissonance) là trạng thái tâm lý khi một người phải giữ cùng lúc hai niềm tin hoặc trải nghiệm đối lập, tạo ra căng thẳng và mâu thuẫn nội tâm. Trong bối cảnh bạo hành gia đình, đặc biệt khi thủ phạm thuộc nhóm rối loạn nhân cách ái kỷ (narcissistic personality disorder – NPD) hoặc ranh giới (borderline personality disorder – BPD), cơ chế này trở thành một vòng lặp khiến nạn nhân khó thoát ra, ngay cả khi nhận thức được sự độc hại.

Ở giai đoạn đầu của mối quan hệ, thủ phạm thường tạo ấn tượng mạnh bằng sự quan tâm, chiều chuộng và kết nối cảm xúc sâu sắc. Với NPD, đây thường là chiến thuật love bombing để nhanh chóng xây dựng sự lệ thuộc; với BPD, đó có thể là nhu cầu gắn bó mãnh liệt xen lẫn sợ bị bỏ rơi. Não bộ nạn nhân ghi nhận ký ức tích cực này, giải phóng dopamine và oxytocin, hình thành một “mẫu chuẩn” về đối phương.

Khi hành vi bạo hành xuất hiện – từ chỉ trích, kiểm soát, đến cô lập và hạ nhục – hình ảnh của người “ngọt ngào ban đầu” va chạm với hiện thực tàn nhẫn. Đây là lúc bất hòa nhận thức xảy ra: một phần não bộ bám vào ký ức yêu thương, phần khác đối mặt với nỗi sợ và tổn thương. Với NPD, hành vi bạo hành thường có tính toán, xen kẽ giữa ngọt ngào và tàn nhẫn để duy trì sự lệ thuộc; với BPD, sự bùng nổ cảm xúc và thay đổi thất thường tạo ra nhịp điệu khó đoán, khiến nạn nhân chờ đợi “khoảng lặng” an toàn.

Cơ chế phần thưởng gián đoạn (intermittent reinforcement) làm trầm trọng tình trạng này: những khoảnh khắc tử tế bất ngờ kích hoạt lại cảm xúc tích cực, củng cố niềm tin rằng “mọi thứ sẽ tốt đẹp trở lại”. Về thần kinh, hạch hạnh nhân (amygdala) liên tục trong trạng thái cảnh giác, trong khi hồi hải mã (hippocampus) lưu giữ các ký ức tốt đẹp, tạo nên vòng lặp cảm xúc lẫn lộn.

Hậu quả kéo dài bao gồm lo âu, trầm cảm, giảm giá trị bản thân và hội chứng rối loạn căng thẳng phức hợp (C-PTSD). Nạn nhân có thể mất khả năng phân biệt ranh giới lành mạnh, dễ tái lập quan hệ với người tương tự hoặc quay lại với thủ phạm cũ. Việc thoát khỏi vòng xoáy này đòi hỏi nhận diện rõ mô hình bạo hành, thừa nhận rằng ký ức tích cực không xóa bỏ được hành vi gây hại, và thiết lập chiến lược bảo vệ như “no contact” hoặc “low contact”. Trị liệu tâm lý, đặc biệt là các phương pháp chú trọng vào cơ thể và hệ thần kinh (somatic therapy), có thể giúp tái lập cảm giác an toàn và tích hợp lại trải nghiệm, đưa nạn nhân ra khỏi sự kìm kẹp của bất hòa nhận thức.

MIA NGUYỄN

 

Bất hòa nhận thức (cognitive dissonance) là trạng thái tâm lý khi một người phải giữ cùng lúc hai niềm tin hoặc trải nghiệm đối lập, tạo ra căng thẳng và mâu thuẫn nội tâm. Trong bối cảnh bạo hành gia đình, đặc biệt khi thủ phạm thuộc nhóm rối loạn nhân cách ái kỷ (narcissistic personality disorder – NPD) hoặc ranh giới (borderline personality disorder – BPD), cơ chế này trở thành một vòng lặp khiến nạn nhân khó thoát ra, ngay cả khi nhận thức được sự độc hại.

Ở giai đoạn đầu của mối quan hệ, thủ phạm thường tạo ấn tượng mạnh bằng sự quan tâm, chiều chuộng và kết nối cảm xúc sâu sắc. Với NPD, đây thường là chiến thuật love bombing để nhanh chóng xây dựng sự lệ thuộc; với BPD, đó có thể là nhu cầu gắn bó mãnh liệt xen lẫn sợ bị bỏ rơi. Não bộ nạn nhân ghi nhận ký ức tích cực này, giải phóng dopamine và oxytocin, hình thành một “mẫu chuẩn” về đối phương.

Khi hành vi bạo hành xuất hiện – từ chỉ trích, kiểm soát, đến cô lập và hạ nhục – hình ảnh của người “ngọt ngào ban đầu” va chạm với hiện thực tàn nhẫn. Đây là lúc bất hòa nhận thức xảy ra: một phần não bộ bám vào ký ức yêu thương, phần khác đối mặt với nỗi sợ và tổn thương. Với NPD, hành vi bạo hành thường có tính toán, xen kẽ giữa ngọt ngào và tàn nhẫn để duy trì sự lệ thuộc; với BPD, sự bùng nổ cảm xúc và thay đổi thất thường tạo ra nhịp điệu khó đoán, khiến nạn nhân chờ đợi “khoảng lặng” an toàn.

Cơ chế phần thưởng gián đoạn (intermittent reinforcement) làm trầm trọng tình trạng này: những khoảnh khắc tử tế bất ngờ kích hoạt lại cảm xúc tích cực, củng cố niềm tin rằng “mọi thứ sẽ tốt đẹp trở lại”. Về thần kinh, hạch hạnh nhân (amygdala) liên tục trong trạng thái cảnh giác, trong khi hồi hải mã (hippocampus) lưu giữ các ký ức tốt đẹp, tạo nên vòng lặp cảm xúc lẫn lộn.

Hậu quả kéo dài bao gồm lo âu, trầm cảm, giảm giá trị bản thân và hội chứng rối loạn căng thẳng phức hợp (C-PTSD). Nạn nhân có thể mất khả năng phân biệt ranh giới lành mạnh, dễ tái lập quan hệ với người tương tự hoặc quay lại với thủ phạm cũ. Việc thoát khỏi vòng xoáy này đòi hỏi nhận diện rõ mô hình bạo hành, thừa nhận rằng ký ức tích cực không xóa bỏ được hành vi gây hại, và thiết lập chiến lược bảo vệ như “no contact” hoặc “low contact”. Trị liệu tâm lý, đặc biệt là các phương pháp chú trọng vào cơ thể và hệ thần kinh (somatic therapy), có thể giúp tái lập cảm giác an toàn và tích hợp lại trải nghiệm, đưa nạn nhân ra khỏi sự kìm kẹp của bất hòa nhận thức.

MIA NGUYỄN

NỖI ĐAU CỦA ĐỨA TRẺ BỊ TRỪNG PHẠT BẰNG SỰ IM LẶNG

Sự im lặng trừng phạt (silent treatment) là một hình thức bạo hành tinh thần ít được nhận diện nhưng để lại vết thương sâu trong tâm hồn trẻ. Khi cha mẹ ngừng giao tiếp, tránh ánh mắt, rút lại mọi sự chú ý và yêu thương, đứa trẻ không chỉ cảm thấy buồn mà còn trải qua...

NGOẠI TÌNH NƠI CÔNG SỞ

Trong không gian công sở, nơi những con người cùng chia sẻ mục tiêu nghề nghiệp, áp lực công việc và những khoảnh khắc đời thường tưởng như vô hại, đôi khi lại nảy sinh những mối liên kết tinh tế mà mạnh mẽ. Những tâm hồn lạc lối thường tìm thấy nhau ở đây – không...

SỰ CỨNG RẮN VÀ THẤU HIỂU CỦA NHÀ TRỊ LIỆU

Trong trị liệu tâm lý, hai phẩm chất tưởng như đối lập – sự cứng rắn và sự thấu hiểu – thực tế lại bổ sung cho nhau và tạo nên nền tảng vững chắc cho quá trình can thiệp hiệu quả. Sự cứng rắn ở đây không mang nghĩa áp đặt hay cứng nhắc, mà là khả năng thiết lập ranh...

ADHD VÀ RỐI LOẠN CHỐNG ĐỐI

Rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD) và rối loạn chống đối (ODD) là hai rối loạn thường xuất hiện cùng nhau ở trẻ em và vị thành niên, với tỷ lệ cộng hiện (comorbidity) lên tới 30–50% tùy nghiên cứu. ADHD đặc trưng bởi khó duy trì chú ý, kiểm soát xung động và điều...

ĐI LÀM TRỊ LIỆU TÂM LÝ NHƯNG KHÔNG MUỐN THAY ĐỔI

Trong trị liệu tâm lý, động cơ nội tại (intrinsic motivation) được xem là yếu tố nền tảng quyết định khả năng thay đổi bền vững. Đây là động lực xuất phát từ bên trong cá nhân, dựa trên mong muốn thật sự cải thiện chất lượng cuộc sống, chứ không chỉ để làm hài lòng...

NỖI ĐAU CỦA ĐỨA TRẺ BỊ TRỪNG PHẠT BẰNG SỰ IM LẶNG

Sự im lặng trừng phạt (silent treatment) là một hình thức bạo hành tinh thần ít được nhận diện nhưng để lại vết thương sâu trong tâm hồn trẻ. Khi cha mẹ ngừng giao tiếp, tránh ánh mắt, rút lại mọi sự chú ý và yêu thương, đứa trẻ không chỉ cảm thấy buồn mà còn trải qua...

NGOẠI TÌNH NƠI CÔNG SỞ

Trong không gian công sở, nơi những con người cùng chia sẻ mục tiêu nghề nghiệp, áp lực công việc và những khoảnh khắc đời thường tưởng như vô hại, đôi khi lại nảy sinh những mối liên kết tinh tế mà mạnh mẽ. Những tâm hồn lạc lối thường tìm thấy nhau ở đây – không...

SỰ CỨNG RẮN VÀ THẤU HIỂU CỦA NHÀ TRỊ LIỆU

Trong trị liệu tâm lý, hai phẩm chất tưởng như đối lập – sự cứng rắn và sự thấu hiểu – thực tế lại bổ sung cho nhau và tạo nên nền tảng vững chắc cho quá trình can thiệp hiệu quả. Sự cứng rắn ở đây không mang nghĩa áp đặt hay cứng nhắc, mà là khả năng thiết lập ranh...

ADHD VÀ RỐI LOẠN CHỐNG ĐỐI

Rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD) và rối loạn chống đối (ODD) là hai rối loạn thường xuất hiện cùng nhau ở trẻ em và vị thành niên, với tỷ lệ cộng hiện (comorbidity) lên tới 30–50% tùy nghiên cứu. ADHD đặc trưng bởi khó duy trì chú ý, kiểm soát xung động và điều...

ĐI LÀM TRỊ LIỆU TÂM LÝ NHƯNG KHÔNG MUỐN THAY ĐỔI

Trong trị liệu tâm lý, động cơ nội tại (intrinsic motivation) được xem là yếu tố nền tảng quyết định khả năng thay đổi bền vững. Đây là động lực xuất phát từ bên trong cá nhân, dựa trên mong muốn thật sự cải thiện chất lượng cuộc sống, chứ không chỉ để làm hài lòng...

BỎ TRỊ LIỆU Ở NHÓM RỐI LOẠN NHÂN CÁCH VÀ ADHD

Trong thực hành tâm lý lâm sàng, hiện tượng bỏ trị liệu sớm (early dropout) ở thân chủ có rối loạn nhân cách hoặc ADHD là một thách thức thường gặp. Hai nhóm này, dù khác nhau về bản chất rối loạn, lại chia sẻ một số đặc điểm khiến việc duy trì trị liệu trở nên khó...

GIẢM TRIỆU CHỨNG VÀ BỎ TRỊ LIỆU

Trong thực hành tâm lý lâm sàng, không hiếm gặp những thân chủ bước vào trị liệu trong trạng thái khủng hoảng — có thể do mất mát, xung đột, hoặc một biến cố bất ngờ — rồi rời bỏ trị liệu ngay khi triệu chứng cảm xúc đã giảm bớt. Hiện tượng này thường bắt nguồn từ sự...

KHI ĐIỆN THOẠI TRỞ THÀNH “PHỤ HUYNH”

Ở nhiều gia đình hiện đại, chiếc điện thoại thông minh hay iPad đã trở thành “người giữ trẻ” bất đắc dĩ. Từ rất sớm, trẻ được trao vào tay một thiết bị phát sáng để giữ yên, không quấy khóc, giúp cha mẹ “rảnh tay” làm việc. Nhưng khi quá trình này lặp lại ngày qua...

NHỮNG ĐỨA TRẺ NGẮT KẾT NỐI NỖI SỢ

Có những đứa trẻ lớn lên mà dường như không biết sợ. Chúng không né tránh nguy hiểm, không rút lui khi bị đe dọa, thậm chí vẫn tìm đến những người từng gây tổn thương cho mình. Người lớn thường gán cho chúng những nhãn như “vô cảm”, “bướng bỉnh” hay “ngây thơ quá...

PHỤ NỮ YÊU NGƯỜI RỐI LOẠN NHÂN CÁCH

​ Một trong những nghịch lý đau lòng trong tâm lý học là: không ít phụ nữ tử tế, thông minh, sống có trách nhiệm và đầy cảm thông lại rơi vào những mối quan hệ độc hại với người có rối loạn nhân cách, như rối loạn nhân cách chống đối xã hội (psychopath) hoặc rối loạn...